ET ORDENTLIGT SKÆNDERI
AT ØVE SIG I AT TAGE ET SKÆNDERI PÅ EN ORDENTLIG MÅDE - OG 'BLIVE I UBEHAGET'.
Børn og unge skal lære at tage og blive i de svære samtaler. Selv når den anden er uforståelig, eller vores værdier er uforenelige, eller samtalen kan blive udfordrende og ubehagelig. Det kræver dannelse, åndsfrihed, øvelse og karakterdyder som fx nysgerrighed og viljestyrke at blive i en svær samtale. En demokratisk samtale… med en orden og ordentlighed: ”Et ordentligt skænderi”.
Demokrati er en ’skikkelig måde at være uenig på’, sagde teolog og filosof K.E. Løgstrup. Demokrati handler selvfølgelig også om at finde løsninger og søge konsensus. Men nogle gange er man virkelig uenige. Og så må man diskutere. Og det værste, der kan ske, er ikke, at man aldrig bliver enige. Det værste, der kan ske, er, at parterne går hver til sit og holder op med at tale sammen.
Undervisningsforløbet ’Et ordentligt skænderi’ handler derfor om at øve sig i at tage et skænderi på en ordentlig måde - og ’blive i ubehaget’. I undervisningen indgår bl.a. dilemmaøvelser og rollespil, og der lægges op til overvejelser over, hvorfor ytringsfriheden nødvendigvis må gå ’over dine grænser’.
Undervisningsforløbet ”Et ordentligt skænderi” introducerer også eleverne for nogle af de tænkere, der har været med til at forme det danske samfund som et samfund præget af åndsfrihed – og for nogle af de dilemmaer, de stod i.
Bag undervisningsmaterialet ”Et ordentligt skænderi” står Center for Karakterdannelse, Foreningen Åndsfrihed og Grundtvigsk Forum.
”Sproget og samtalen er et forfinet udtryk for vores humanitet, kultur og demokrati. Dem, der kan debattere ordentligt, kan også eksistere sammen. For både debatten og demokratiet som livsform forudsætter, at vi kan udleve menneske-lighed i forskel-lighed. Det er derfor afgørende, at vi karakterdannes til de demokratiske dyder, eller menneskelige egenskaber som fx nysgerrighed, retfærdighed og selvbeherskelse. Det er forudsætningen for fredelig sameksistens og demokratiet som livsform."
Jonas Norgaard Mortensen, leder af Center for Karakterdannelse
MATERIALER
Materialerne kan downloades nedenfor.
I en tid med stigende polarisering nytter det ikke noget, at vi kun kan være i samtalen med dem, der ligner os selv eller mestrer høflighedskoderne. Vi er nødt til at øve os i at ’blive i ubehaget’ i samtalen med dem, vi måske aldrig blive enige med. Denne demokratiske åndsfrihedstradition har dybe rødder i Danmark med navne som Grundtvig og Hal Koch. Men det betyder bare ikke, at unge mennesker i dag kender til den.
Ingrid Ank, formand for Foreningen Åndsfrihed og leder af Grundtvig-Akademiet hos Grundtvigsk Forum
Målgruppe
Skoleelever i 9.-10. klasse.
Jeg er helt vild med det. Politik lever i konflikt og der er virkelig meget på spil, så der er det ok at blive vred, man skal bare huske at blive det på en ordentlig måde og måske skal vi i det hele taget være bedre til at være i konflikter i situationer, der involverer ubehag. Det skal vi kunne være i. Det er en kompetence, som vi måske ikke været helt gode nok til at give videre.
Søs Marie Serup, Politisk kommentator, i TV2 News & Co, 19.12.2024
VIL DU VIDE MERE...
Vil du høre mere om initiativet, eller har du spørgsmål vedrørende materialerne, så kontakt Ingrid Ank.
Ingrid Ank, formand for Foreningen Åndsfrihed og leder af Grundtvig-Akademiet