OM
Center for Karakterdannelse
Center for Karakterdannelse (CfK) vil skabe en
fornyet faglig bevidsthed og bevægelse om karakterdannelse.
Vi kan som skolefolk konstatere, at børne- og skolelivet på den ene side vakler i en opbrudstid med mistrivsel og sårbar eksistens og på den anden side bærer værdierne, fagligheden og visionen fra en enestående nordisk dannelses- og folkeoplysningstradition.
Vi vil inspirere, motivere og udruste skolekultur og den pædagogiske faglighed, så både karakterdannelse og kompetenceuddannelse (egenskaber og kundskaber) integreres i alle dele af dagtilbud, skolelivet og ungdomsuddannelser.
Læs kort introducerende artikel om karakterdannelse af Svend Brinkmann, fagekspert og forskningsvejleder i Center for Karakterdannelse.
Center for Karakterdannelse (CfK) bygges op fra neden ved at dagtilbud, skoler og ungdomsuddannelser i hele landet er udviklingshuse for karakterdannelse. I udviklingsforløb bliver lærere, pædagoger og undervisere opkvalificeret i karakterdannelse og bidrager selv aktivt til udviklingen af fagforståelse, skolekultur, kvalitetsmaterialer og
konkrete redskaber om karakterdannelse i skolelivet.
Læs Q&A her
FAGEKSPERTER
Center for Karakterdannelses fageksperter er udvalgt for supplerende at kvalificere uddannelses- og udviklingsforløbet. Hver fagekspert bidrager med viden og forskning, bidrag til forundersøgelse og evaluering, oplæg til MasterClass, oplæg på skoler, teoretisk bogkapitel om karakterdannelse samt tilknyttes CfK. Center for Karakterdannelse er inspireret af og udviklet med opbakning fra børneekspert og professor Per Schultz Jørgensen. Projektets nestor, nu posthumt.
Stefan Hermann
Rektor,
Københavns Proffesionshøjskole
Finn Thorbjørn Hansen
Professor i praktisk filosofi,
Aalborg Universitet
Stine Liv Johansen
Lektor, ph.d.
Aarhus Universitet
Svend Brinkmann
Professor i almen psykologi
Aalborg Universitet
Ove Korsgaard
Professor Emeritus
Aarhus Universitet, DPU
Ole Sejer Iversen
Professor i interaktionsdesign, Aarhus Universitet
Thomas Aastrup Rømer
Seniorrådgiver ved Tænketanken Prospekt, Ph.d.
Kirsten M. Andersen
Fmd Grundtvigsk Forum, Lektor University College Syd
Paul Otto Brunstad
Professor, pedagogikkseksjonen
NLA Høgskolen, Bergen, Norge
Mogens Pahuus
Professor Emeritus
Aalborg Universitet
Søren Østergaard
Centerchef og ph.d.
Center for Ungdomsstudier (CUR)
"Nordbyskolen har været en aktiv del af dannelsesprojektet i Guldborgsund, hvor projektleder Jonas Norgaard Mortensen og jeg har haft et forrygende samarbejde. Dannelse er blevet en del af mit og skolens DNA og vi omsætter det til praksis og dagligdag. Vi gør dannelse! Det nye karakterdannelsesprojekt kan bruge og bygge videre på al erfaringen fra Guldborgsund til at skabe netværket og "Center for Karakterdannelse". Nordbyskolen og jeg glæder os til at være medskaber og medleder af det foregangsprojekt."
- Lars Carlsen, fagkonsulent for CfK, skoleleder Nordbyskolen
Kompetenceuddannelse og karakterdannelse (egenskaber og kundskaber) er skolens to vinger og tilværelsens to ben.
Tidens tendenser, politiske magtskifte og akademiske bølger kan dog skifte og kæmpe om fokus og prioriteringen mellem uddannelse på den ene side og dannelse på den anden. De seneste årtier har pendulet svinget kraftigt mod kompetenceuddannelse med fokus på fx arbejdskraft, målstyring, normkritik, individuel læring osv. Nu svinger pendulet tilbage mod dannelse.
Center for Karakterdannelse har formål og fokus i dannelse, men ikke for at alt nu ubalanceret skal pendulere over til det, men for at finde og fastholde en balanceret helhedsdannelse og -uddannelse.
Vi vil inspirere, motivere og udruste skolekultur og pædagogisk
faglighed i skolelivet, så karakterdannelse og kompetenceuddannelse integreres, og dermed kultiverer karakteregenskaber og dyder som
selvbeherskelse, nysgerrighed, livsmod, retfærdighedssans, kritisk tænkning, vedholdenhed og ansvarlighed.
Mission
Center for Karakterdannelses (CfK) mission er at skabe en faglig bevidsthed om karakterdannelse i dagtilbud, skoler og kulturlivet. CfK vil inspirere kultur og pædagogisk faglighed, så karakterdannelse og karakterdyder kan bidrage til at styrke de pædagogiske institutioners etiske praksis og formål, herunder arbejdet med dannelse, åndsfrihed og demokrati.
SKOLER
De dagtilbud, skoler og ungdomsuddannelser, som Center for Karakterdannelse samarbejder med, er med til at undersøge, udvikle og udbrede karakterdannelse ud fra en gensidig samarbejdsaftale om projektrolle, -ansvar og -forløb.
SKOVBYSKOLEN
Skanderborg Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
NORDBYSKOLEN
Guldborgsund Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
SKJERNÅSKOLEN
Ringkøbing-Skjern Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
SAKSKØBING SKOLE
Guldborgsund Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
BIRKHOVEDSKOLE
Nyborg Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
VIRKLUND SKOLE
Silkeborg Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
NORDRE SKOLE
Ikast-Brande Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
STRANDGÅRDSSKOLEN
Ishøj Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
BALLESKOLEN
Silkeborg Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
MØLLESKOLEN
Skanderborg Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
ØSTRE SKOLE
Ikast-Brande Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
SKÆRING SKOLE
Aarhus Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
LÆRINGSHUSET
Høje-Taastrup Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
GJESSØS BØRN
Silkeborg Kommune
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
Professor i praktisk filosofi
Aalborg Universitet
ORGANISERING
Center for Karakterdannelse (CfK) drives som en medlemsbaseret, almennyttig forening med a) en bestyrelse, b) medlemmer og samarbejdspartnere, c) en centerleder og et sekretariat.
I CfKs bestyrelse sidder Kristian Toft, formand og skolechef i Aalborg Kommune; Helle Gade, borgmester for Silkeborg Kommune; John Rydahl, lærer, religionspædagog og formand for Religionslærerforeningen; Kirsten Margrethe Andersen, fmd. Grundtvigsk Forum og lektor UC Syd; Mattias Stølen Due, direktør for Styrk Familierne; Tav Klitgaard, direktør for Zetland.
CfK har indgået en formaliseret forskningssamarbejde med Aalborg Universitet og Svend Brinkmann som forskningsvejleder.
CfK arbejder med respekt for Grundloven, folkestyret
og gældende lovgivning og er uafhængig af partipolitiske,
ideologiske og religiøse interesser.
"Når samfundet ændrer sig, må skolen også ændres. Vi er nødt til at gøre noget. I dag møder børnene ind i skolen som mange små individer, som skal lære at være i et fællesskab. Vi skal tilbage til, at de møder ind i et fællesskab og skal lære at være små individer."
- Stinne Marie Nørregaard, lærer på mellemtrinet, Mølleskolen Ry
PRÆSENTATIONSVIDEO
FAGORGANISATIONER OG SAMARBEJDSPARTNERE
